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我的孩子是多伦多出生,

上学前在家里都说中文, 她上学后,她的哥哥管着她, 不许在家里讲英文, 如果必须说英文, 先加一句“放洋屁”。 后来我们送她去中文学校, 因为她父亲是广东人,上广东话班,效果不大, 就没再去了。

她中文读写差, 但是她学汉语拼音很容易, 我们现在很少手写了, 她可以在电脑上打中文字。 暑假有机会我们送她回中国看我们的父辈, 这样她的中文听说都很好,读写差一些, 也基本可以交流。她英文的写作能力很强, 她在北美和中国好几个著名音乐营应聘工作, 作中翻英、英翻中的工作,她毕业后到中国, 感觉机会很多,如果她不会讲中文, 就不会有这些机会。

现在她在多伦多,她教授皇家音乐学院RCM History 课程, 教课用英文, 与家长沟通用中文都没问题,发通知给家长, 写中文, 也写英文。她与她哥哥举办《不靠谱音乐野史》讲座, 面向中国, 欧洲,北美,都是双语。

我们有些学生不会讲中文, 家长爱说, 因为他是在加拿大出生的。 其实如果你是黄面孔, 不会中文跟洋人一样, 就少了许多机会。 相反认识一些洋人,会讲中文,各种机会多, 去中国更是到处受欢迎。
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / 大家和孩子交流用英文还是中文?那天看有人说孩子别学中文,心里一哆嗦。我们和孩子说话百分百是中文,孩子也说中文,因为她说跟我们说英文会觉得很别扭。 +2
    • 是不是嫌你英文太差? +5
    • 说话中文,WhatsApp英文。 +3
      • 我让小孩用微信 +1
        • 我家也用微信,但是用英文,因为小孩汉字识字率不够 +1
    • 说中文挺好。孩子不费力气多掌握一门语言,然后父母chinglish的发音也不会误导孩子。据孩子说班上英文说得不地道的孩子很多都是受了在家跟非要坚持跟孩子说英文的父母的影响。 +8
      • 一本正经地胡说八道 😂 +17
      • 你太高看父母英文对孩子的影响了😂 如果娃英文不地道,那是因为ESL吧? +1
    • 混着来。说中文挺好,我们还说家乡话。回国时亲友都吓了一跳,两小是方言和英文混搭的,没人听得懂。普通话是这两年上网课才学的。 +2
    • 說中文呀。現在發短信還跟我學用正體字呢。 +2
    • 英文多一些。主要原因是我喜欢和孩子说一些逗趣的话,说中文他们不容易get到笑点。英文就没有这问题,随便学个黑人口音印度口音就很开心。 +3
      • 不是因为说中文太费力? +2
    • 你心里真的哆嗦了吗?还是暗自得意? +5
    • 我家老大说中文,老二中英混合 +1
    • 那个“有人”正是鄙人。我的意思是英文或法文成为母语,有利于学习数理化和文艺逻辑。我家大孩子从小移民,懂中文,不爱说,但是现在在自学中文法文,可以用中文发message。老二出生在这里,开口比较晚,开口就是英文,估计是受电视影响。
      • 关键是家长不和他说中文,有人担心影响孩子英文,根本就是多余,家长坚持说中文,小孩一定会听说,英文根本就不用家长教,除非是初中才来的移民。 +1
    • 我家是纯中文,主要是我英文没有中文好,用中文能更好地表达。我家家庭内部说话,一个英文词都没有。Message用英文 +7
    • 看孩子的语言能力和家庭环境。 +2
      • 主要是看家长,和小孩的语言能力无关。我不会使用我自己不熟练的语言在家庭内交流,多难受啊。 +6
        • 无数例子证明这样下去随着孩子长大就会不愿意与家长深度交流了,因为在家学的那点中文根本不够用中文深度交流的,家长又英文不好,只有少讲。 +2
          • 我从小讲方言,完全没觉得方言不够和父母深度交流。我和任何家乡的人说话都是方言,讲普通话怪怪的。在这里,中文也是如此,我基本不和会中文的讲英语。口语可完全独立于书面语。 +3
            小孩在家不讲中文,完全是父母惯出来。朋友家的小孩和他父母讲英语,但是和我说话时,说一口外国口音的中文。我相信如果他到我家住几个月,中文口语就会基本没问题
        • 说不说中文要看孩子的语言能力,语言能力差的还是把英文学好先。另外还有性格,如果逼着孩子在家说中文,很可能孩子干脆不不交流,得不偿失。我们家交流孩子说英文,我们说中文,只有能基本听懂,将来真的需要也容易捡起来。 +3
    • 都是中文,每天给我们讲学校同学的各种趣事,极偶尔的词用英文,讲完会告诉她这个词中文怎么说,下次遇到这个词就可以用中文说了。 +5
    • 我们和娃说家乡话,普通话,英文,娃和我们说英文。 +1
      • 娃能听懂家乡话,估计多数得益有老人,家有老人的小孩,中文听说都不差,写就不一定..... +1
        • 写我就不敢奢望了。嗯,和家有老人确实有关系。 +1
    • 是否别扭就是习惯。我和孩子90%说英文,他们100%说英文
      • 在这边的环境中,如果父母愿意和小孩说英文,小孩一定说英文。如果父母坚持不说一句英文,小孩自然就会说中文。 +3
        • 大概率是减少交流。 +1
          • 尤其青春期以后,本就交流不畅的对父母就更没话说了,家长对学校情况知之甚少。 +1
    • 高深讨论娃英文咱中文,日常对话中文。中英文对话无接缝,被留学生指出来咱们才意识到这模式。 +2
    • 我家娃和我们都是英文,我们和他们说中文人家也都是英文。。。所以我和领导都是张口随意,无意识的或者中文,或者英文,或许中英混杂 +1
    • 不管用哪种语言,能够深层交流最重要。对于大部加国出生的英文第一语言的孩子,大部分深层交流还得中英混杂,中文不够使。 +2
    • 我们跟娃交流全普通话,我和队友之间纯方言,所以娃听说普通话和听方言都没问题,有时候还能自己发挥,把方言用普通话音讲出来,很好笑的。 +1
      • 你家孩子会四门语言呀,真厉害👍️
        • 哈哈哈,我家娃中文只限听说,是个大字不识的小文盲😂 +1
    • 这个看话题吧 ---- 有的话题一堆名词,术语,人名,地名占了 70% 以上了你还非用中文反而别扭。
      • 名词占70%的对话本来就别扭,用啥文都别扭…… +2
    • 我的孩子是多伦多出生, +1
      上学前在家里都说中文, 她上学后,她的哥哥管着她, 不许在家里讲英文, 如果必须说英文, 先加一句“放洋屁”。 后来我们送她去中文学校, 因为她父亲是广东人,上广东话班,效果不大, 就没再去了。

      她中文读写差, 但是她学汉语拼音很容易, 我们现在很少手写了, 她可以在电脑上打中文字。 暑假有机会我们送她回中国看我们的父辈, 这样她的中文听说都很好,读写差一些, 也基本可以交流。她英文的写作能力很强, 她在北美和中国好几个著名音乐营应聘工作, 作中翻英、英翻中的工作,她毕业后到中国, 感觉机会很多,如果她不会讲中文, 就不会有这些机会。

      现在她在多伦多,她教授皇家音乐学院RCM History 课程, 教课用英文, 与家长沟通用中文都没问题,发通知给家长, 写中文, 也写英文。她与她哥哥举办《不靠谱音乐野史》讲座, 面向中国, 欧洲,北美,都是双语。

      我们有些学生不会讲中文, 家长爱说, 因为他是在加拿大出生的。 其实如果你是黄面孔, 不会中文跟洋人一样, 就少了许多机会。 相反认识一些洋人,会讲中文,各种机会多, 去中国更是到处受欢迎。