没培训,九几年数学联赛拿了三等奖,学校历史上0的突破,之前鼓励奖都没拿过。后来知道好些的学校都有培训,而我们连以前的考题都没见过。
娃从没上过数学辅导班,我自己教点。我教的应该不错,之前奥校的试听了一次,娃觉得我自己讲的好多了(奥校强度高,完全的题海方式,我也怕娃没法跟上,更担心打压数学的兴趣),就不愿意上,我们就算了。但自己教问题是时间有限,没法系统性,另外娃喜欢计算机,经常不那么想学数学,我也不好push,所以数学竞赛成绩一般,但至少现在比较喜欢数学了(开始不那么喜欢的)。
数学竞赛本身套路多,很多方法可以开阔思路,提高学习数学的兴趣,但过了就物极必反了。
娃从没上过数学辅导班,我自己教点。我教的应该不错,之前奥校的试听了一次,娃觉得我自己讲的好多了(奥校强度高,完全的题海方式,我也怕娃没法跟上,更担心打压数学的兴趣),就不愿意上,我们就算了。但自己教问题是时间有限,没法系统性,另外娃喜欢计算机,经常不那么想学数学,我也不好push,所以数学竞赛成绩一般,但至少现在比较喜欢数学了(开始不那么喜欢的)。
数学竞赛本身套路多,很多方法可以开阔思路,提高学习数学的兴趣,但过了就物极必反了。