再一周，孩子这次coop就有十五个月了，去年夏天开始一直是WFH，也是一个遗憾。上班的项目里算是的个"老员工“了，不少同事有问题还都要来问她。可她就知道埋头做事，经理是很欣赏，但是有的同事就不动脑子了就是遇到小问题，或是没看requirement都要来问，弄得她很忙。要做自己的assignment又要时不时地停下来回答问题。她又不知道如何和同事communicate可以让他们自己去搞懂。前两个quarters下班还要修学校的online课，孩子有点拼了。作为父母我们看着也不好受，说实在也没那么支持她以后去南面了
不过现在她知道了一点，硅谷那里的码工没那么厉害，我们加拿大学生一点也差。
上回孩子一门课总分100，我夸她说Good Job，孩子的回答说那不值得提。她清楚地知道一个事实，那就是别的孩子的综合能力比她厉害的多，尤其是Leadership和Communication Skills上比她的高分更重要。成绩好高或许会给个好的开端，但是要走的远，在Career上继续发展上升靠的还是Leadership和EQ。
要向滑大多大麦大所有大的牛蛙们学习。
再一周，孩子这次coop就有十五个月了，去年夏天开始一直是WFH，也是一个遗憾。上班的项目里算是的个"老员工“了，不少同事有问题还都要来问她。可她就知道埋头做事，经理是很欣赏，但是有的同事就不动脑子了就是遇到小问题，或是没看requirement都要来问，弄得她很忙。要做自己的assignment又要时不时地停下来回答问题。她又不知道如何和同事communicate可以让他们自己去搞懂。前两个quarters下班还要修学校的online课，孩子有点拼了。作为父母我们看着也不好受，说实在也没那么支持她以后去南面了
不过现在她知道了一点，硅谷那里的码工没那么厉害，我们加拿大学生一点也差。