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我的意思是得知道和别人的差距、

尽量学深点。现在的数学大纲就是图中的2018,涂色涂得再好,report card上看着挺高。可是其实人家学习好的都在学1985或者1970年的。到了一起自然成绩就分层了。 邻居的原话说,初中觉得孩子数学学的挺好,到了高中才发现别人水平都很高,还有好多成绩好的留学生。成绩好的学生多,老师考试的题就难,孩子一下子就变成中等水平了。 我问她,虽然没报培训班,但是有没有自己额外多学点,比如自己看看Khan Academy、滑铁卢数学网站之类的,她说也没有。所以现在准备报班了。


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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / Input/output +8

    对于家长,大学就是个黑盒子。输入一个穿着hoodie,低头玩着游戏🎮的懵懂少年,几年后输出一位打着金领结,玉树临风,风流多情的翩翩公子。家长高兴之余,对大学怀有感恩之心,是人类正常情感的体现。

    将来大学又不能背着走,大学的一切,毕业后都和自己没关系了。随便读哪所大学,只要能达到预期的目标都行。没什么好争执的。

    • 👍。确实,既便同一大学,同一专业出来的素质也不尽相同,以后的际遇分别更大。不管去哪家,尽力而为,做好自己才是根本。 +2
      • 漫漫人生路,大学几年打好基础是正经事。不要到了将来,该发力的时候才发现欠了课,一大堆的钱在眼前就是拿不到。 +2
        • 是滴,是滴!
        • 前提是先得初中、 +2
          高中打好基础。这里学校教的本来就简单,疫情两年乱象丛生,该打的基础很多家长完全不懂。前两天路上遇到一邻居,孩子开学10年级,说初中成绩、尤其数学还不错,到了高中(九年级)一下子发现数学和其他同学差距太大。孩子的初中排名一般,只学了课内,到了我们高中差距就显出来了。邻居最后还问了哪个补习班好,看来补习队伍又要多一个人了。
          • 养成好的学习习惯很重要
            • 我的意思是得知道和别人的差距、 +1
              尽量学深点。现在的数学大纲就是图中的2018,涂色涂得再好,report card上看着挺高。可是其实人家学习好的都在学1985或者1970年的。到了一起自然成绩就分层了。 邻居的原话说,初中觉得孩子数学学的挺好,到了高中才发现别人水平都很高,还有好多成绩好的留学生。成绩好的学生多,老师考试的题就难,孩子一下子就变成中等水平了。 我问她,虽然没报培训班,但是有没有自己额外多学点,比如自己看看Khan Academy、滑铁卢数学网站之类的,她说也没有。所以现在准备报班了。


              • 这个图有意思
      • 是的 +2
    • 所有黑匣子里面的硬件都大同小异,输入黑匣子的群体直接影响到输出的结果。 +2
      • 对的
    • 每个个体在黑匣子里做了什么区别很大。
      • Peer pressure 和 influence有作用