中国的科举制度最完善的是在北宋时期，当时推崇权贵养士，为了统治阶级选拔人才管理社会底层的工商农阶层，中国后来的高考制度是为了培养技能型劳力，因为社会经济型态不同，处于发展阶段的国家需要大量知识型劳力，以满足国家需求。再说说藤校，今天的教育很大程度上决定了明天的世界，谁是领导人，谁占有绝大多数社会资源，谁更有机会向上流动。因此选拔制度并不公开透明，因为它本身就代表主流阶层对社会资源分配的控制，确保精英阶层的绝对地位。 三种不同的制度，怎么可能选出一样的人才来。