这段时间我对学校教授数学的一些感悟是这样，首先他们是超前学的，8年级已经教了quadratic equation，至少9年级程度的data management，以及geometric sequence。没有补习过的弊端如下，首先，很多娃提前学过，所以老师是不讲课的，只给娃slides自学，上课以小组讨论作业。其次，因为是压缩加速课程，进度很快，内容多强度大，老师给的答案是简化的，如果没有好的数学基础，可能光看答案还是不知道怎么来的，需要请教父母或者老师。另外，老师在压缩加速过程中会省略一些内容，可能会影响课程的连贯性和知识结构的全面性。最后，成绩有下滑趋势。再说说好处，就是提高了娃的自学能力，虽然难但知道迎难而上。最近晚上都会有意识的做数学题，最近两次考试成绩在回升。但我还是倾向于找课外班，系统讲解一下，我不太赞成老师完全不授课的教学模式。