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青春期的孩子普遍变得懒和不礼貌,

还很会胡搅蛮缠。孩子是一直这么懒还是近来才这样?他学知识的能力如何?语言、数学、音乐、画画、体育哪个方面更有天份些?找一个相对好些的发展一下。如果需要,找专业人士全面评估一下。一般父母是最了解自己孩子的人,别人有时包括专业人士的建议都会有隔靴搔痒的感觉。孩子是不是感觉自己的生活没有purpose?从干家务开始,给他点责任,比如,告诉他父母很累,这次铲雪或割草让他干,你们在旁边帮忙装袋或纠正做得不到位的地方。总之,让孩子知道他不是一个人在和自己的问题做斗争,不管现在是多么烂的一摊烂泥,我们就从这儿开始慢慢进步。不要想着自然变好,很多并没有随着年龄增长自然纠正。父母还是要先稳定自己的情绪,然后帮孩子走出这个泥潭。
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / 不想承认自己的孩子不行,但现实就是如此。
    成绩单主课几乎都低于平均分10分。 本人并不在意分数高低,平日学习不努力,家长需要经常性的帮忙学习写作业,不然就神游,或者不完成。 没有任何主动性,总是找客观原因,把责任都推给别人。道理也讲了100遍,所有育儿方法都试过了,还有的陪伴支持出钱出力都做到了,家长本身都是很努力上进的人,家庭环境和谐。 累了,准备彻底放弃他了。
    • 几年级了? +2
    • 道理也讲了100遍?就这样,就这样。家长彻底放弃的时候,就是孩子成长的时刻到来了。 +3
    • 一定要推出去打工,社会能锻炼他 +1
    • 其实在加拿大不是只要学习好才过的好,这里很多蓝领技术人员收入也非常不错一样过的很好,我请人修冰箱的就是110每小时,只要自己喜欢做什么都行 +2
    • 瞎猜的,问题还是在家长上,看这句“育儿方法都试过了,。。。家长本身都是很努力上进”。 +2
    • 一定有他行的,熬过去,说不定就是另一番景象 +1
    • 家长思想不滑坡,方法就比困难多。 +1
    • 说个小故事。 +18

      我娃高中时候上得磕磕碰碰,re-take 和找老师要分是家常便饭。😂

      学习不咋地,脾气不小,还非常倔犟,就觉得自己的选择好。娃爸对娃期望高,我在中间受夹板气,稀里糊涂高中 war 好歹算结束了。其中有几次战役,都是 3 败俱伤。窝里斗,没有赢家。

      好歹上了大学了。娃爸问过成绩之后,每每叹气,我都是化茧成蛾,只有不吸毒不酗酒,奏是好娃。前几天肉联里看到被迷女娃的事,也是天天提心吊胆如履薄冰。唉,这世道。

      前天娃说妈,我什么课拿了 C。我算是成佛了,居然心不多跳,汗不出。问啥时候是 last day to drop course。😂 后来让娃给 professor 写信,能不能开个碰头会,为啥成绩这么低,怎么改进。娃照做了。

      第二天,娃说:妈!我现在是 B+ 了!我说:啥?一个 email 就把 Prof 吓傻了?后来娃说什么其他作业啥的,把分拉上去了。正好,我给她买的小玩意到了。她更高兴了说:Mom, you planned it!

      我说:当然了,不看我是谁。我唯一没 plan 的是 C。😂

      孩子就是债主,咱就是债奴,没有 why。

      • 赞最后一句 +1
        • 我觉得我最高兴的时候,是娃有了 failure 的时候第一时间通知我。 +11
          • 🤝 +1
          • 而且孩子开始继承了母亲的沟通技巧且不断进步👍
          • Same here 👍 +1
            • 要不一个小孩,踩了雷,连自己父母都无法靠近,还能指望谁呢? +2
              • 孩子跟你亲近,有需要小C马上全力支持。
      • 你有Plan B! +1
        • 🤣🤣 对,我有 Plan B+,没有 Plan C。
      • 你真的很会讲故事。我觉得我的娃吧,他们的优点缺点都能在我们俩老的身上看到。变异出来特大缺点,只能怪我自己没生好。接受现实,孩子未来应该与我俩差不多,淡定处之。
        • 有木有读出笑里有泪的 feel?😂
          • 真没有。乐观向上
      • 天啊,昨晚刚和青春期娃斗败,今天看了这故事,真是疗伤。 +1
        • 😂😂,幸福家长各有不同,不幸福的家长何其相似。 +1
    • 有时候我把他归结于命运。我做了我能做的,真的是时候放手了,我能够为他做到的就是最后留给他一套房。成年后的人生,归他自己,与我无忧。
      • 我不觉得。帮娃,就是要 unconditionally,没有 return,没有 future,就是闷头耕地。 +2
        • 难道要扶一辈子吗? +4
          • Very likely. +10

            你这是在气头和高度沮丧的时候。😂 过两天就好点了。

            找点高兴的事做做,要不就纯粹这里吐槽,都成。

          • 看到太多上大学好几门不及格被大学踢出来的例子。不管不行啊 +1
        • 还是你说的对。
      • 给孩子时间,也给自己时间 +1
    • 不能说放弃,应该说接受。lol。 +5
      • 👍
      • 也对,真的很难,持续挑战心态。
        • 接受不管孩子咋样都爱他,回头惊喜满满的 +3
          • LOL,还惦记 “回头” 呢。
            • 当父母不唠叨的时候,孩子正常发挥就会有惊喜。天生我才必有用。 +1
        • 孩子是拿来爱的,需要有不离不弃的精神,让娃有信心 ta怎么样父母都爱。 +5
          • 我觉得爱和失望不冲突。正是因为爱,才会有情感的付出,期望,失望,伤心。没有人会对别人家的孩子有这个感受。 +5
            • 的确如此,没有付出与爱便没有失望,人类的情感没法共享。
        • 不是放弃,是放手,只负责他的生活,可以像楼上建议的推他去打工,也许就是你以前操心管的太多,剥夺了了孩子自我成长、自己纠错的能力,现在才会这样,中国有句老话:慈母多败儿有一定道理 +1
          • 我是打算养到18岁,尽到法律责任,如果他不出去不离开家打工,我会驱逐他。不行的孩子自然操心多,接到老师的投诉,总不能什么都不管吧,似乎也并不负责。
            • 绝对不能踢出去!你这孩子性格我觉得留在身边慢慢手把手教更好。教他如何一点点负责任,教他如何爱护家人。 +4
              • 我也觉得不能踢出去,踢出去的本意本来是想娃成长,但万一弄出更严重问题呢?我家亲戚娃被我踢出去过,结果非但没有达到想要的效果,还更糟糕。
      • 👍
    • 承认不行也没啥。 +3
      我家的也差不多这样,他其实在学啥我们不知道的东西,就是没把精力放到学校的学习上。我们不帮做作业,也不催,偶尔讨论数学问题,咱就毫无保留地教。往往是积累到一定程度后熬夜突击完成作业,考试前突击下知识点。我们也曾经愁得夜不能寐,感觉娃彻底完了,可是看到他最后愿意争取考个好点的成绩,觉得还是有回旋余地。现在我们重点放在和娃搞好关系上,娃高兴的时候看似不经意地问一下各课的进度,也是暗示娃尽量不要积累作业。好一天歹一天地这样过,做好准备,无论什么结果都接受,包括高中不能按时毕业,不是还有成人教育嘛。
      • 是,我们私下也是打算,接受他不行,但坚决推到社会上锤炼,以后觉醒了还有机会学习,不行也不做社会的负担。 +2

        不过他是那种推都推不动的,也不想出去打工,好吃懒做型。
        • 去餐馆咖啡店打个小工是个好主意, +1
          我家娃去烘培店做过护炉大将军,见到teenage混混进店里捣乱,发誓绝不做那样的人。也是从那以后至少愿意赶作业,曾经有段时间彻底放弃上学。我们一直做的就是不要judge他,至少不能让娃感觉到,不满意的话就憋烂在肚子里,一点点进步就赶紧表扬。
          看他想做啥,找关系做义工。我们的就是做义工,随时可以停的,娃不会觉得被套上了。我家的喜欢做饭,就开始在家做,去年夏天去店里看烤炉。不要期待一夜改变,慢慢来。
          • 啥也不想干,包括打工 +1
            • 一定能找到孩子喜欢的事情, +3
              如果找不到,就要承认是父母的错,没有给孩子机会。我娃去看烤炉就是和平时生活反差很大的环境,他觉得很新鲜、兴奋。好吃,可以一起去买副食品,讨论怎么做,回家让娃试着做。我们本来纯中餐,现在经常吃娃做的西餐,每次都说好吃,但有一点可以提高的地方。烘培失败的产品也尽量吃,实在要扔掉的,不要抱怨,马上重买原材料,让娃练习成功为止。
              • 你信不信,越是啥也不行的孩子,父母花的心思越多,各种尝试体验,肯定不会少,真的就是没啥感兴趣的。包括暑假让他找项目玩,找同学玩,家长可以出钱出力出地儿,都不干。 +2
                • 我相信。 +5
                  我娃也曾经那么优秀,怎么网课后就性情大变,游戏上瘾。我们也曾经责怪,训斥他,这样更糟糕。要想治好娃的病就先治好自己的病,家长先做到情绪稳定,告诉自己重点看娃的优点。你认为他啥也不行就是个问题,娃一定有优点,比如,爱弟弟妹妹,或对新闻时事有一定见解。
                  • 青春期叛逆?
                    • 应该是青春期叛逆遇到网课可以打游戏,我们发现后情绪激动、责难,加在一起把事情给搅得更糟糕。看了很多网上资料和书,平复情绪后和娃建立友好关系,现在慢慢走出来了。 +1
                      • 疫情时期的Online school对青春期的孩子有负面影响。 +4
                  • 我想了一下你说的这两点,还真没有。然后又想了一下学术之外的优点,个人生活比较邋遢,常年不收拾自己房间不洗衣服不洗澡,让倒个垃圾嫌脏,遇见油瓶倒了不扶,常年丢三落四,缺东少西,天冷不知道穿衣服,及其挑食…… +2
                    • 家有同款娃。你并不孤单。没办法,生孩子就是拆盲盒,分到那款是那款。顺其自然吧,着急上火也改变不了什么。
                      • 对,
                        我喜欢养花,几年前我种了几株花,一直只长叶子不开花,我试了很多方法,换土,施肥,精心挑选花园的位置,保证日照的时间,但它一直不开。花园里其他的花都按时盛开,只有这几株一直静默。五年过去了,我告诉自己,再不开我就铲了,第六年,我决定再给他一次机会,第七年秋天的时候,我终于还是狠心铲掉了,换上了同样种类的花,年年盛开。
                    • 青春期的孩子普遍变得懒和不礼貌, +1
                      还很会胡搅蛮缠。孩子是一直这么懒还是近来才这样?他学知识的能力如何?语言、数学、音乐、画画、体育哪个方面更有天份些?找一个相对好些的发展一下。如果需要,找专业人士全面评估一下。一般父母是最了解自己孩子的人,别人有时包括专业人士的建议都会有隔靴搔痒的感觉。孩子是不是感觉自己的生活没有purpose?从干家务开始,给他点责任,比如,告诉他父母很累,这次铲雪或割草让他干,你们在旁边帮忙装袋或纠正做得不到位的地方。总之,让孩子知道他不是一个人在和自己的问题做斗争,不管现在是多么烂的一摊烂泥,我们就从这儿开始慢慢进步。不要想着自然变好,很多并没有随着年龄增长自然纠正。父母还是要先稳定自己的情绪,然后帮孩子走出这个泥潭。
                • 这是要立地成佛了
                  • 你别说,还真有这个意思。比如问过生日喜欢什么,答曰什么都不想要。物欲很低,说给买个苹果电脑,答曰不需要。各种过年节收的长辈红包,几千块转手就给妈。

                    这算优点吗?
                    • 物质条件太好了,如果是男孩子,随便给的太多,不是好事
                      我家娃18了,18年收到的红包一共也没有一千块。竞赛打到最高级,用的是bestbuy的二手电脑
                    • 算啊!说明孩子不追求奢侈,信任父母啊。物欲低,将来收入不高也可以乐观的生活,这是好事啊。 +3
                    • 算优点,是很大的优点,说明娃很爱和信任爸爸妈妈。 +3
    • 放低期望,也许过几年会很成熟上进,实在不行,争取以后进可以躺平的地方工作,基本生活不会有问题的。只要孩子还在正路上,没占恶习黄赌毒,还是好孩子。 +4
    • 是不是家庭条件太好了,孩子失去了学习的动力?你不在乎分数他记住了,可能还是要给他一定的目标,至少比平均高。代他写作业不可取 +1
      • 中产,父母从事坛里大多数人人为还不错的职业,有几套房。没有产业继承。 +1
        • 做好父母应该做的,给娃时间,静等花开。我家状况差不多,大娃从上高中开始,IB,从比平均高十几分到比平均低十分,还在学校惹事。家长开始急学习,后来学习不重要了,接受平凡,不走歪路就好。最后的结果是浪子回头,现在在纽约大家都羡慕的投行,和父母的关系也很好。
          • 但是接受平凡的日子,娃没浪子回头之前,父母肯定难受啊!
            • 接受了就不难受了,有的娃成熟晚。父母该讲的讲了,该做的做了,孩子都知道,只是各种原因他目前做不到而已。再来父母也需要有自己的人生,养育孩子只是其中一部分。有时候,父母站远一点,孩子自己会经营得更好。
              • 在漫长的10几年的养育岁月里,也尝试过1年多的逐渐放手,结果就是更差, 孩子自己主动要求还是管管他,因为他完全无法自我约束。但是我现在就真的是不想管了,因为他真的完全没内驱力,把重担全都甩给别人,很不公平。 +1
                • 不能放弃,无论如何要帮扶娃中学毕业学一技之长,至少能养活自己。我一同事的儿子就是不好学,家长无技可施。离开中学后也离开家,靠打零工过日子,东混西混朝不保夕,得了抑郁症。父母还是时不时给他点钱,但是治不了根,三十出头自杀了。
                  • 好悲伤的故事。 +3
        • 有其他小孩吗?
          • 有,另一个很好,阳光自信,积极上进,学习好且独立,人见人爱。
            • 我家成绩不好的是女孩。她就挺乖,挺听话的。需要做的功课会主动做完。但是就是学习能力不行,理解能力不行。感觉能考上大学都难。我老公已经对她没有任何期望了,在不断劝我放弃期望。
              • 听话肯努力就不会太差,天道酬勤。 +1
                • 就是这样还是差。真的是学习能力有限。我自己教她,就知道真的理解能力不行。像你说的,作为父母,能做的该做的都做了,也只能接受了。
              • 女孩子手巧的话,学个技能,我就看美容美发不错,什么时候都需要,上不了大学上个college,这边自己独立能养活自己,自己过得快乐就好 +1
                • 家里人就是这样不停劝我的。
                  • 这边长大的孩子最起码可以去政府部门做非技术工作。找个私教,有个大学学历
                    • 我的希望就是她能当个老师,教低年纪的小学生。
              • 我们家老大小时候也这样,我就陪她大量阅读,然后和她探讨书里的人物和情节。然后到高中就开始很多东西都上去了,最后大概98多毕业的。到大学分数也大概90多。当然理工科,还是有点challenge,但是我们不读engineer。never give up孩子。
                • 厉害
    • 会不会是环境的问题,要好的同学朋友是什么样的?也这样吗?
      • 没什么朋友,个性内向不太自信。
        • 对孩子打击最大的就是无法让父母开心。日子一久,就没有动力和勇气了。你说放手和要推孩子出去自立自强,都是消极的心态,会火上浇油,让TA更加失去改变现状的希望。对自己的信心,是最最最重要的东西。跟孩子一起,好好规划一下。鼓励TA继续向前吧。什么时候都不晚。 +4
          • 有一种娃,不管你是消极还是积极,鼓励还是批评,他都没什么反应,不会改变,你信不? +4
            • 没什么反应只是表面,内心还有有波澜的。 +3
              • 这用来形容此刻的我比较恰当。哈哈。
            • 信!家有同款
            • 因为他觉得什么反应都不会让你减轻焦虑。说实话,你和孩子一摸一样。你的失望和沮丧不就是:孩子没有办法按一个有迹可循的成功之路走。你无法面对不可知,你的反应就是沮丧和无力感。那你又怎么指望孩子在面对自己无限又不可知的未来时,不焦虑,不无力? +3
    • 男孩?几年级?
    • 管子工 管子工 管子工 +1
    • 和我亲戚小孩一样,后来确诊注意力分散症,我孩子也类似,还喜欢找借口,气得你咬牙切齿,随着年龄增长情况慢慢变好,你可以放弃学习放弃课外活动,千万别放弃让他知道你们爱他,要是让孩子觉得因为他的表现你们不爱他了,那他以后可能真的破罐破摔 +3
      • 我也觉得他可能有这个问题,但是随着年龄增长并没有变好。我有时候和他聊天,会问他是否知道有功课没做完或者即将要考试,他说其实他都知道,拖延不做的时候他一直心里很紧张,知道最后拖延的结果会很糟糕,但他宁可心里一直担心着,也不愿意做。
        • 这种情况应该看心理医生,不是父母的爱就能帮助解决的。 +1
          • 我也觉得应该看看心理医生
          • 我也觉得看看心理医生,查查一些表现是不是贴近adhd.
        • 我觉得可以这么帮助ta养成主动做作业的习惯(1) 首先父母每天盯着ta完成(2)一段时间后每天提醒完成(3)再一段时间后每两三天提醒一次。这期间会有反复,父母要做的是耐心耐心再耐心。要知道ta现在还愿意沟通愿意你们帮ta就还有救。
      • 这个严重同意,亲戚家娃就是觉得父母不爱,破罐破摔。应该看心理医生,而且吧家长应该坦然让娃觉得看心理医生是非常非常正常的,不能让娃觉得家长本身就想遮遮掩掩的。
        • 看医生确诊后可以选择不吃药,接受行为治疗,我亲戚说挺有用,就是贵坚持不下来,如果不差钱的话,可能真的make difference
    • 是男孩吗?做好最坏的打算 但是别放弃,要鼓励,继续做你能做的。有一天他会突然醒悟的,然后奋起直追,就像电源开关一样,会带给你意外的惊喜。比平均分差10分也能赶上。 +1
      • 奋起直追的故事只是少数,奋起的难度随着时间的流逝越来越大,大多数人在一次次的大浪淘沙中,消失不见。 +2
    • 差10分根本不是问题,高中毕业踢出门就好,加拿大饿不死人 +1
    • 你的作用就是为娃提供一切便利,不管娃做啥。该说就说,不要有任何期许。 +1
    • 换个环境吧,树挪死人挪活
      • 往哪儿换呢? 给点建议。
        • 现在私校换公校,现在公校换私校,先换波同学老师再说
    • 是不是你们给他的期望值太高,他觉得太难达到干脆就躺平了。还有另外一个优秀的sibling也给了他很大的压力,他怎么努力也赶不上,干脆放弃努力了 +1
      • 从来没有刻意比较过,但生活在一个屋檐下,不可能不知道另一个孩子的情况。另一个孩子虽然比他小,但会安慰他,父母批评他的时候会替他求情,甚至问他能不能帮他写作业。
        • 那样会更让他无地自容。不能当着小孩子的面批评大孩子,太伤自尊了。感觉你们的教育方式是让他放弃自己的原因之一 +1
          没有人不想变成一个更好的人。如果他不想,只能说明他觉得已经没有这个可能性了
          • 没有当着面,关到书房里单说的,说到一半小的会进来check,每次都让小的出去把门关上。家里就这么大,小的也不是傻子。 +1
            • 我觉得这样也不太好,不要低估人的第六感,小的不傻,大的也不傻,不见得就不知道你们在说他。 +1
              • 那我总不能为了和他说几句话,让小的从家里出去吧。。。下次可以试试。
                • 我理解错了,以为是父母两个人关起门来批评大的。另外,我觉得改批评为讨论,可能好些。
                • 说他归说他,在别的地方给他找回场子来。在小的面前给大的树权威。
                  • 从来不允许小的挑战大的权威,长幼有序 +3
    • 这孩子没有做事情的动力。跟学校老师,或者心理医生聊聊?
      • 有啊,从小到大的IEP就是这个问题,老师也知道,大家也都努力帮他,积极想办法,老师也非常积极的联系家长,关键就是本人不努力。
        • 既然有special needs就special吧。没必要一定要上一个什么藤校,也没必要非得去做华人热门的什么40W。能自理自立,将来不啃老,就是好孩子。
          • 啃老肯定不会允许,但是人都活一世,觉得混沌一生很遗憾,如果再领社会救济,那真的感觉拖累其他纳税人。
            • 你可以给他建trust fund,让他慢慢享用你们留下的财产。政府给的那些资源也不过是让人有一个基本生活活下去而已。看你写的孩子的状况,你现在培养孩子独立生活能力,劳动能力,将来打一个他喜欢的工,养活他自己是应该没问题的。

              有一些人向往如火如飞的生活。有一些人向往安逸的一生。混沌一生,只要顺顺利利,他开心,我觉得没有什么遗憾。完全没必要把你们家长的人生观强加在孩子身上。降低你们的期望,大家都可以活得很开心。期望太高,你只能越来越失望。

              还有,只要孩子一直有进步,就是好事。家长心态得调整好。

            • 不要有歉疚感,加拿大的社会制度不就是帮助需要帮助的人吗?娃有自己逾越不过去的东西,感觉他自己也不想这样。就算领救济,也和那些好吃懒做吃福利的人不一样。
        • 不知道你家娃多大,我觉得最好的办法就是坚持鼓励,然后耐心等待。 +2

          我娃教给我的一个方法,我觉得很值得借鉴,只可惜我这个文盲妈最近才学到。

          就是鼓励或者谢谢的时候,要明确指出具体的事情,这样,娃才容易明确继续努力的方向。

          • 我很耐心的和娃一起设定目标, +4
            然后和他一起做学习计划,教他学习方法,帮他找学习资源,因为他总是回来说他这也不会,那也不会,需要帮忙。但就是把书放到眼前他也不会看,他说需要补课,也送他进他认可的补课班,去了也不听课,最后一步把知识装到脑子里,需要他本人亲自完成。而且我只能在家有限的时间帮他,在学校大块儿的时间可能都在神游。
            • 目标或者计划设小一点儿,短一点儿,容易实现,实现一次,就会有点儿成就感。
            • 找找孩子有兴趣的事情去做。孩子对学习的内容没有兴趣,对于更好的生活条件和金钱都没有追求,自然就没有动力去学习啦。仅仅设定空洞的目标,一点激励都不会有。你唯有去寻找能够激励他的措施,然后再此基础上设定目标。 +1
            • 孩子回来求助, +2
              愿意接受帮助,这是非常好的事情,现在的问题是家长帮的效果不好,他躺平是因为求助了但没人能有效帮到他,每个躺平的孩子都有苦衷。基于目前状况就不要上补习班了,需要完全根据他的进展一对一,每天的内容回家陪着过一遍,陪做作业。孩子一旦跟上就会有自信了,那时再锻炼他自理,现在就是陪,每天陪做作业。这事当然最好家长亲自搞(因为听起来孩子性格很好,不叛逆),不然就找住附近成绩好性格好的孩子来帮他,或者请住附近很懂孩子学习的家长来帮。不这样做以后会后悔,哪怕回头看是徒劳的也要帮他到读完高中。以后全都要靠他自己家长想帮也帮不上了,现在一定能帮多少帮多少。不要把他当成一个可以放弃的人,要把他当成自己,是自己的一部分,这样就会心甘情愿了。
        • 老师,心理医生,有什么结论或者建议吗?论坛上基本是普通父母普通孩子
        • 打打工,接触一下社会,找找自己的长处,兴趣。高中毕业后大学并不是唯一去向,可以大专或职业培训。 +1
        • 认同楼上tracyd童鞋。家长面对现实,接受孩子,以后学个能养活自己和专业或手艺即可。不思进取,安于现状,地上有金子也懒得弯个腰去捡….其实普娃这款的也并不少见。 +1
          • 这个会变的,俺们也不是从小就见钱眼开,视钱如命的。🤣 +1
            • 俺们是越老越开眼。。。
        • ??既然IEP,你应该很清楚他的问题在哪里啊?这么多年你还没有摸索出来怎么应对他的性格吗? +4

          我娃也是IEP,在这坛子里都不好意思提。小时候那真是惶恐不安愁的不行,怕我俩老的走了孩子活不下去。但是再愁,我也没放弃他,从心理上我当他比实际年龄小两岁,一直低期待值就这样慢慢长大了。现在大三了,越来越稳定,coop做的不错俩公司都口头邀请他毕业去上班了。

          如我上面所说,他们的优点缺点都能在我们俩老的身上看到。变异出来特大缺点,只能怪我自己没生好,应该弥补。接受现实,淡定处之。

          • 不止我清楚,他本人更清楚,甚至他本人会亲自填写调查表,自己陈述自己的weakness和strength,next step等等。有没有可能是他的反侦察能力很强,他一直以不变应万变。
            • 他很清楚就很好啊?你愁啥呢?将来留个房子给他也够他混一辈子了。这孩子听起来脾气好。将来你俩老了,很可能指望他在身边陪着呢。就算他一直在你身边当个陪伴也好呀。特殊的孩子,学习真的不重要。 +3
              • 对头,不是也有一种说法叫娃不要学太好了,学太好了就飞远了。
    • 几年级?如果是孩子还小的话,换一个学校。比如我知道有些私校是给有些专注力有问题的孩子。一个班有两个老师。不要放弃孩子,努力让孩子感觉到你的爱,你的帮助就好。 结果没办法在乎。
      • too late,高中了
    • 父母太聪明了, 其中一个孩子均值回归. 也未见得是坏事 :)
      • 这不是智商的问题,加拿大课内的难度,普通智商,努力一点中上很容易。这听上去像是无欲无求、彻底躺平的问题。
        • 谢谢指教
        • 是的,和智商无关,而且智商学校测过,是98%以上人群。我一直怀疑测试本身可能不准。
          • 娃应该是高智商,成绩不好是因为学习习惯问题,如果解决了成绩很快能飞跃。
    • 每个孩子/人都不一样, +3
      就算是一样的父母一样的环境。“承认”和“接受”是有区别的,父母对孩子的心态/情绪孩子都能感受得到;当另一个孩子这么完美时做家长的要小心。猜想这个孩子是您的两个孩子中大的那个?我曾经也被家里的老大气到失眠,琢磨到底为什么?其实也许他们就是不可能是一样的,就算是一样的努力也不能达到同样的成就;作为父母我们准备好了么,无论孩子怎么样我们都一样爱?也许试着放手多一些,让孩子感受到无条件爱的前提下把自己的主观能动性找回来。
      • 是,就是老大。其实这些都是内心的波澜,现实生活中,我其实更多的是沉默和克制,该说的说完,该生活继续生活。但内心的变化,失落和放弃,自己知道。 +1
    • 忽略成绩, +4
      只要跟得上就行。找到他擅长的运动,游戏,或者家务,在家庭生活里树立老大的权威,家庭讨论尊重老大的意见,生活中很多事情交给老大负责,老二要服从老大的管理,建立他的责任心。假期可以找义工,慢慢地孩子会找到自己的位置。多关心多交流,学习上让他自己找到问题,真正需要补的就补一补。
      • 他喜欢游泳,但他不是喜欢游泳本身,而是喜欢看泳池底部的瓷砖和水线。只有游泳的时候,他可以满足的观察每一块砖。
        • 看描述是个特别的孩子,还是找一下对口的专业人士测试和评估一下,教育和要求普娃的那一套可能不适合他。 +1
          • 我覺得這孩子智商是98%,也許是屬於高功能特殊孩子,或許小時候沒被評估出來!家長辛苦了!
            • LZ说了这么多,“喜欢看泳池底部的瓷砖和水线。只有游泳的时候,他可以满足的观察每一块砖。”才是重点,感觉不是普娃啊。不知家长有没有意识到…. +4
              • 我也是看到這段話才想到
              • 是。还是应该找有经验的专业人士给出专业建议。
              • 这样的话,不是弱智就是天才,很难想象一个高中生感兴趣这个
                • 我当时以为我听错了,以为他在开玩笑,但是他说他认真的,那种感觉很舒服。我只是觉得怪怪的,但根本没把这种小对话放在心上。
                  • 也许对光影感兴趣,参加些摄影活动试试,有个爱好就好
                    • 摄影好像不太喜欢。前段时间好像略微喜欢看电影电视剧。看鱿鱼游戏,还推荐我看。最近看宫崎骏电影,喜欢听日语电影原声。但他的喜欢都是浅淡的,不久就消失了。
          • 孩子几个月前曾经跟我聊过,他怀疑自己患有inattentive type ADHD, 他自我诊断符合所有的症状,但我也没放在心上。老师并没有反应过他有这个问题,不像一些ADHD孩子很冲动,他属于冷静沉默型。
            • 不一定是ADHD,如果ADHD,也有很多款,还是尽快找专家测试评估一下吧。孩子都在自我怀疑了,家长有点心大…. +4
              • 当时他在课外班学习,好像涉及到药物滥用和治疗这样的内容,其中有某种药物是治疗adhd的,顺便提到这个话题,我根本没走心。我当时还问过他需要医生吗,他说一半人成年后可自愈,另一半吃药带来的副作用也很大,他宁愿保持清醒。
                • 先找两个的专家测试评估看结果,是否严重到需要吃药等有结果后再下回分解。
            • 我认为你过分焦虑了,你家孩子的情况很多小孩儿小时候都有,甚至更严重。我身边就有一个比你这严重,但是父母比较淡定,可以看出随着年龄增长,是有进步的。通常成年以后就正常了。多参加一些体育活动,音乐唱歌艺术类也有帮助,多晒太阳。 +2
              • 这种焦虑也只是在网络上看的到。现实生活中大家都是一片岁月静好。就像真实世界中的朋友,不会知道这些隐私,我根本不会提。连跟自己父母都不会说。
                • 我认识的这个周围朋友都知道,从小就这样,活在自己世界,但我觉得很聪明,家长自己倒是比较淡定。
            • 找心理医生诊断一下。如果确诊了,并且有需要的话,可以跟学校反映,学校会给这样的孩子多一些学业上的特别支持,比如延长考试时间。
              • 这方面我也有考虑过,他确实是特别特别慢的一个人,如果真的有learning disability,我知道学校可以提供accommodation,但是我更怕这个标签会跟他一辈子,为他所有的不努力找出口。毕竟,人生不是只在学校这一段路,社会是残酷的。
                • 他已经在自我怀疑了, +1
                  你也已经这么痛苦了,这个时候需要的是面对问题,寻找转机,而不是继续回避问题。如果他真有learning disability, 就别带着他在错误的方向上继续努力了。退一步海阔天空。让专业人士测试一下,也许他真的在某些方面比一般人灵,适合特殊的工种也不一定。人和人不同的,天生我材,你需要帮他认清他自己,找到适合他的特殊职业方向,他人会变得自信起来,长大以后会很感激你的。这位妈妈辛苦了。
            • 看你和楼上网友这些对话, +1
              觉得还是安排孩子见一下心理医生诊断一下,ADHD范围很广,我周围知道的就有俩,一个是青春期沉迷游戏,自控力差,和家长发生不少冲突,后来妈妈调整了自己,慢慢理解接受孩子,孩子慢慢也改变不小,另外一个严重些,大一上了一个学期就休学了,考试个位数,如果真是的话,天生的因素孩子自己也不想那样,只能家长理解包容,调整自己的心态了
              • 家里的另一位领导是不同意主动给自己孩子贴标签的事情的,孩子不是一个人的,要尊重三方意见。 +1
                • 其实这也不算贴标签,如果事实确实如此,家长也会相应的调整,而且有专业人士指导可能会好些,记得朋友说过专业人士和他们谈,和孩子谈,还给孩子做个表格,指导孩子,具体我也不太清楚,但是应该有帮助 +2
                • 同意这个网友说的“ 你也已经这么痛苦了,这个时候需要的是面对问题,寻找转机,而不是继续回避问题。”继续回避问题,可能会耽误孩子。 +1
                • 看下来觉得孩子是需要帮助的特殊人群,
                  而家长一直忽视这个。是不是你自己潜意识里就不能接受孩子跟别人不一样,所以回避。但孩子真的需要帮助。承认孩子有某一方面跟别人不同不是什么坏事。其实这个世界上没有人是相同的。记得我小时就经常屏蔽自己跟外界。即使所谓的牛蛙也有不为人知的短点。要无条件爱他,接受他,帮助他。这孩子很懂事,还知道自己分析,不逆反等等。列出他的十个优点,从这里发展他,千万别跟其他人比较。告诉他,做独一无二的自己。
                  • 并没有去刻意去忽视,而是觉得他的行为和想法有点幼稚和奇怪,根本没有想过是不是特殊人群的可能。就是有时候觉得不可理喻和不合逻辑。
                    • 理解你,
                      家长不是超人,甚至有时还不成熟。我自己孩子长了几年痘痘我都不知道是需要治,到这里讨论才恍然大悟的感觉,感激热心的家长!我小女儿几年前就说她自己有心盲证,当时说英文我没听懂,今年跟姐姐说时我记下了单词去查。不知道是不是但我更能体谅她了。查一查如果真有你会因为心疼孩子而对他态度和要求好一些。我生老二有点大,有时看到她的不如我意都觉得是我自己的问题,是我没给她好的身体。她从小体力精力都跟姐姐没法比,现在视力550度,小眼睛长的又黑(姐姐特别白),现在还有严重的痘痘。当你也这样想,孩子是你生的,就少些委屈。
                      • 别难过, 每个人都是独特的个体,心疼孩子,换个角度看待,确实更能接受孩子。也许与众不同更能多得父母的偏爱。
        • 试过让他学当life guard 吗?
          • 正在进行中,这个他每期顺利过关。
            • 那不就很好吗!到了16岁就可以去当life guard,顺便把面试都提前练习了,然后赚到自己的钱就会有成就感。 +2
            • 他喜欢游泳就是他感兴趣事情,从这里入手,重建他的自信心。 +3
              他喜欢游泳就是他感兴趣事情,从这里入手,重建他的自信心。他正在学life guard,并且每期顺利过关,已经很能说明问题,这就是他的长处,要多鼓励。鼓励他先拿到life guard证书,然后找份life guard part time工作, 当他走出去做这份工作时,他会从帮助别人找到乐趣,从按时工作帮助他学会时间管理,从上下级及同事之间相处学会与人沟通,重建了他的自信心。
        • 这个小孩不是一般的小孩,属于精神世界强大的,可能有点梵高这样的精神超越者,也可能具有诗人的天赋,只是还没适应现实世界。可惜这样的人成功者少,其他的就归于我们眼中的不成功者。但我们不能放弃他,因为这种人更容易受伤而自我放弃
      • 补充一点,要告诉孩子他很重要,他需要自立所以要尽量努力。多洗脑几次,孩子慢慢就会认为自己将来得是家里的顶梁柱,或多或少会培养出一些责任感。 +2
        • 对,感觉对几乎所有孩子都有用的两招,一是这个,还有就是鼓励,赞扬,再小的优点都赞扬。有了self esteem人才会有内驱力向上。
    • 还有个主意。 +8
      给他报一个北边的夏天的野外夏令营。一去一到两个月,家人不得探视,电子产品上交。只给他报。先不给小的报。告诉小的要等像哥哥那么大的时候才给报。强调哥哥的年龄优势。在比较安全的环境里跟友好的同龄人学习野外生存,在自然里找回生存本能,是比较刺激也比较帮他全方位探索自己能力的活动。
      • 想给报,本人坚决拒绝。
        • 把话说重一点呢?他要你管他,就得听你的。或者给他做选择题,不去夏令营就去打工。总之必须出门去。男孩子大了,必须学会生存,为自己负责,不能养在家里。
      • 有适合高中生的这种夏令营吗?我娃想自己出去住一段时间
        • 当然,多了去了。初中生的也有。
        • google “summer camp northern Ontario”会出来很多选择,让娃自己选,家长把关 +1
          • 谢谢
        • 有。去年夏天我们报了,离多伦多400多公里,2周,就是贵,去年税后2600左右,今年涨了可能超过3000元了
    • 家长一定要明白,作为家长的最大的成功,是培养后代有很强的生存能力,而不是自己能给后代留多少财产。给后代留财产,只是是自己的成功。明白这一点,就不到最后关头,永不言放弃,直到把娃扳正了。 +10
      • 说得好,有水平!
      • 娃可能是某种类型的ADHD , +2
        百科里说患儿可能因自卑、人际关系不良和学业欠佳等问题而受到困扰。娃很可怜,没有办法超越自己。家长懂得这点就会接受娃。如果不懂,就会始终拿对待其他娃的标准去衡量,家长就会失望,沮丧。感觉贴主到高中还不太清楚娃究竟是怎么回事,干预得有点晚了。
        • 我觉得不像是ADHD,倒像是懂事比应该的年龄晚了1,2年。帖子里感觉老二令家长很满意,一母所生,智力不会有大差别。有可能老大在某个年龄段,错过了什么,所以有些滞后。家长细查一下,应该能弥补回来。 +1
          • 哈哈哈,这讨论到最后都变成mental health issue了。 他自己也说还有一种可能很像adhd的病叫做childish。长大就懂事儿了。本人确实发育晚,至少生理上是,比同龄人晚发育了两年。
            • 家长继续努力,放松放慢心态。像对待慢慢走路的小蜗牛。把问题细化,比如作业不能按时完成,能不能找个带reminder 的软件tracking,把作业拆分防止last mins, check list帮助丢三落四,作爱吃的饭慢慢矫正挑食。 +2
              • 有,
                比如细分到每天的学科学习,在Windows桌面上放sticky notes,提醒他事项,online agenda,Google reminder,email forward,口头提醒,我像个秘书一样,但老板是不看的。因为他连查看这些提醒的程序都不在脑子里。食物的部分,怎么能强迫一个人吃东西? 有时候劝他尝尝,他会勉为其难的放到嘴里再以及其痛苦的表情呕吐状吐出来,真的还是放过大家吧。
                • 智商超98%,等将来心智成熟了学什么都来的及,家长保持耐心,现在确保孩子身心健康成长。 +2
                • 看到这里感觉你们大人小孩都太紧张压抑。 +1
                  孩子毕竟未成年自我调节能力低,所以主动调节气氛的还应是大人。先从最基本的做起,就是让ta放松心情,培养对事物的兴趣。你们可以出去旅游散心。在这过程中如果不顺爹妈千万不能发脾气,如果看到娃闪光点要不吝赞扬。对老二的赞扬也可以背后进行以免给ta刺激。
            • 我就猜是晚熟了点,没大事,不放手就行。 +3
            • 我国内亲戚家孩子有一点心理方面的问题,
              娃自己也知道在加拿大留学时跟我提起过自己的问题,从小到大家长讳莫如深,从不谈及,其实并不是什么特别大不了的严重问题但从没想过带娃去看看医生,劝也劝不动。亲戚家的娃在我家住过一段时间,表现就是做事特别不积极,没有动力,喜欢逃避,也不找工作,关于找工作需要我每天布置,要求每天发多少个简历,都不会做。问你究竟想不想找工作,说想呀。后来被我踢出去,以为没有依赖了会好一些,结果仍然是混日子。我觉得亲戚家对娃从小开放些反而可能成长得更好。应该请专业人士判断一下。不是当然更好,如果是的话其实家长也应该承开放的态度,娃也就是慢点,没有什么特别不好的。娃也知道自己是怎么回事,爸爸妈妈还是爱自己。我家娃有段时间沉迷游戏,还劝过娃看心理医生的。只是一种观点,看看就好。:)
              • 大家的回复我都会认真看,很感谢大家的意见和安慰。今天下午心情真是丧到极点,原来心情真的会影响身体,整个人感到很无力。就让今天回去吧,tomorrow is another day. +1
                • 🌹🌹
    • 不要以成绩论成功,每个孩子都有自己的特长,很多人就算是不上大学也可以过得很好 +1
    • 孩子没有行不行的问题,只有放置的地方对不对,教育方法对不对,这样的孩子把学习放下,走体育之路,体育的好处就是锻炼身体,多年之后你就明白了,身体好了,学习个技术,做点生意等一样能成功 +2
      • 同意你说的 +1
    • 也并不差呀。感觉你根本没有对症下药,特殊孩子,家长更需要耐心和毅力。如果我家孩子这样,我肯定不会灰心失望,每个孩子都是不一样的。
    • 你对孩子有期待,大部分人都是普通平常人,健康平安长大就是上上签了。 +1
    • 高中G几啊?如果G9,10那没关系,还有机会赶上来,如果是G11也不是就没救了,毕竟大部分大学是看G12的成绩。我看老外网上晒成绩,G11比较差,到G12就知道努力,成绩追上来了,上个大学没问题,大不了上个college
    • 不要放弃,降低对孩子的期待值,寻求专业帮助,带他出去旅行,让他知道父母无条件爱他。这个社会上很多不需要学历的出路。孩子的前额叶大脑到25岁才发育成熟,这部分主宰行动力和情绪控制,耐心陪伴他长大。 +3
      • 每年都会一起旅行,他提出的想去的地方都会带他去。不上大学去college的职业技能他都为自己想好了。只是我一下子适应不了比中位数还低10分的新低,需要时间调整。这个区间不会连college也上不了了吧。
        • 还能给自己做出规划,他真的没有你想的那么差。不要想太多negative 的 thoughts. 我们做父母的,多数时候只有守候,守望 +3
          • 我也觉得娃其实挺不错,问题是有,优点也很多。 +1
        • 多参加一些运动和活动,让他找到自己的兴趣和价值,给他足够的信任,突出他的优势,增加自信。他应该是很聪明很敏感的孩子,家人的言行要注意,发自内心的赞赏和肯定,激发他的动力和欲望,有一天你会收获惊喜。 +1
        • College肯定能进去。你这孩子真心挺好的。问题真的是你期待过高。IEP的孩子,父母从小调整期待值,这么多年还没调整过来,你应该自我检讨一下。 +2
        • 学校有家长会,见见各科老师,分析一下得分低的原因
    • 一路看下来,你是一时失望所以全程吐槽。其实你小孩优点挺多的。过两天摆脱沮丧,好好想想孩子的优点,找机会就夸一夸。比如脾气好,有自知,有意愿改正缺点,游泳学的好,物欲低,爱父母。这孩子培养培养生活能力,将来留在身边,到老了你很可能享福了。 +6
      • 是的,小的可能优秀就飞远了,最后陪伴父母的会是这个老大。
        • 是啊。一个往精英培养,一个留在身边互相扶持,挺好的。我觉得孩子不太聪明也不是大事。有责任感,爱护亲人,脾气好,都是很大的优点。将来能自立最好。即使不能,在父母能力强有几套房养老的前提下,那也不是啥大事啊!
          我有亲戚独子又啃老又犯混不贴心,在国内也还是糊弄着过着。
          • 这娃比我亲戚家孩子好多了, +2
            起码爱信任爸爸妈妈,和爸爸妈妈交流也不错,还能计划自己学什么,也算了解自己的问题,有自省,就是超越不了自己。我亲戚家娃,贴主说的问题都有,还很自私,冷漠,不爱父母,不关心任何家人,从小没有学会怎么关心别人。27了,觉得找父母要钱天经地义,但自己的钱从不给家里花一分,一毛不拔铁公鸡。还贪图享受。
            • 对啊。楼主不过是养了个不太聪明的儿子就这么沮丧。那些养了个狼一样冷酷的啃老甚至还是独子的,该怎么活。
      • 再补充个很重要的一点,这边进个普通大学不热门的专业,或者college,都非常容易的。别担心。 +1
    • 言重了,就学校这点东西远谈不上行不行,我自己高中成绩最好的同学985大学毕业,现在在家里没工作带孩子,成绩一般的同学马云那里。六七年前就年薪100多万了。 +1
    • 人生这么长, +4
      高中正是变数最大的阶段,家长你得先振作起来。你孩子的问题我家都有而且是加大款的。你有没有天天追着老师要孩子从不记得作业?你孩子补习作业没做你有没有坐下来一起完成?孩子但凡在我面前提到名字的同学我都找机会认识一下家长凑个一起玩的机会…日子就是在非一般的重复琐碎中过的,孩子的功课得作,他是你的功课,你也得完成不能撂挑子LOL.
      • 你说的这些我还真是有做到。这孩子真是消耗了不少精力。 +1
    • 论坛真是太温暖了, +3
      我昨天下午真的很沮丧,谢谢大家的意见。 关于ADHD的话题,早餐和孩子讨论了一下,他说同学中很多都有,老师也有,大家都没怎么治疗且也根本无法治愈,他觉得是不是adhd本质上没区别。除了要努力成为救生员,他另一个优点就是喜欢音乐,从小到大一直参加学校的各种乐团,这是让他有自信和成就感的事儿。除了学习不太行,其它方面问题不大。接受大家的意见,调整自己的心态,接受孩子,看学业外的优点。
      • 论坛大家其实都在宽慰你, 这也是没办法的事情. 但是孩子具体问题还是需要你自己去努力, 别人帮不了你的. 是在不行, 让他们多做一些家务, 养成好的劳动习惯, 大概算是相对可行有效的小办法.
        • 是的,感受到了大家的善意,非常感恩。也会去认真考虑大家的意见。 +1
      • 觉得孩子已经很好了,只是对硬核课程没兴趣。要相信孩子能走出自己的一片天
    • 理解楼主的心情。 +3
      但还是想说几句,一是孩子的问题首先是家长的问题,不用总是抱怨孩子,要检讨家长自己。二是罗马不是一天建成的,孩子也不是一天养成的,也不是一天能改变的,家长一定要有耐心。三是我总认为上帝是看人下菜蝶,你能忍受到什么程度,就会给你个什么样的孩子,所以爱孩子也不要忍受过渡。
    • 接受不行,没什么。依然爱他,尽力爱他,永远work。 +1
      • 哈哈,有道理,上帝给了我两个孩子,另一个是闪亮的小天使,而这个是善良的小天使。 +2
        • 买一送一。我是这么安慰自己的
      • 真的就是因为爱,才会难过,而且爱是一种无法控制的事情,睡醒了,还是爱他,不离不弃。 +1
        • 年轻的时候, 看鲁爷的小说, 非常同情阿Q, 孔乙己, 祥林嫂, 那真是站在旁观者的角度看问题. 现在老了以后, 切身实际上进入了这些角色. 多多少少都有了代入感. 网络大V储殷说老了以后要跟自己和解, ....... 我心里说, 如果说难听一点, 自己要学会当阿Q.
        • 加油😂!明天的阳光依然灿烂,不行,后天,再后天。 +1
        • 父母放松些,先不要对自己和孩子设生活学习的质和量上的目标。 +2
          接受每个孩子的不同,每过一天就是陪伴了孩子一天,能做多少算多少。但是如果需要看医生还是应该去看,也许对孩子更有帮助。华人父母对自己和孩子的要求和期望可以是动力但也带来很大压力,有时不要去想那么多,过好毎天的生活就是。人生中高度只是一个指标,你陪孩子走得久也是一种努力。
        • 特别特别理解,只能想爱是给予,不能是期待,否则双方都痛苦。多带娃出去玩玩,不去想他的未来,看到他的可爱之处,感受到生活的细微的幸福,推他出门打个工,自己也可以刷剧看小说,学会放下慢慢的就好了
    • 人生三阶段:接受父母是普通人,自己是普通人,孩子是普通人。 +5
    • 你这娃不差啊,不能说很优秀,但绝对不差。不要否定,要肯定,这几年的努力陪伴,会换来孩子美好的未来的。高中成绩和未来生活的差距,大家伙儿都门儿清。请坚持,为了明天挺住。✊✊ +1
      • 我就不期待太远的未来,做好眼下的事儿。早上起来孩子笑眯眯的跟我问早上好,好像昨天的事儿都烟消云散了。爱还包含了接纳原谅还有和解。 +3
        • 👍,送你一朵🌹。我娃的好朋友,成绩差,现在看高中毕业可能都不会很顺利。但是这孩子懂礼貌,在家有孝心,她家长还是想得比较开,认为这孩子以后总能找到自己的路,天无绝人之路。 +1
          • 平凡的孩子,承欢膝下
        • 多好呀,做父母的想明白,家里一定乐融融的。
    • 家里有两个孩子一定不要一碗水端平 +1

      https://www.tiktok.com/@moneyhoney520/video/7193720036215754010

    • 人生的考验就是在一波波的日常中。早晨在楼下做早餐,一个孩子在等早餐的时候读书,另一个在楼上睡觉。那位昨天晚上突然说有一堆作业周一due,搞到半夜三更,最后还没有做完,而整个周末一直说自己没作业。 有时候想想,我除了沉默我还能怎样。
      • 以前学校会发家长email可以检查孩子google classroom的各课留的作业,我会提醒他完成,
        • 我也这样做的,有些作业是纸质的,有些in class的,不都在Google classroom看得见。
          • 是的,
            有些作业google classroom 没post. 我的经验是和几个主课老师打好招呼,尽量不拉下每天的包括课上的作业,这样真的很麻烦尤其是感谢老师付出,我孩子有特殊需求他们也是了解的,所以给孩子评估一下不是坏事。高中一段时间我几乎天天和老师通过email了解作业,孩子没法偷懒意识到大家的苦心或自尊心觉醒加之功课能应对了,慢慢就学会独立学习了。
            • 其实老师也很经常联系我。每次取得小进步,老师都会单独夸赞他一下,作业赶不上了会马上发信息告诉我。很感谢老师。他有一门功课今天晚上due,但是他写不出来,又不想写爸爸告诉他的答案。他是宁可丢分也不能完成作业,随他吧!
              • 他是不是要自己搞明白才行?如果是的话不要催他,due了丢分没什么大不了的,真的学会了才是目的。
                • 他解释没办法figure out怎么写,他说马上due,他太nervous,脑子思考不了。爸爸说那我告诉你,你先写上先把作业交了,他不能接受。然后转头在写一个周五due的作业,马上写完准备睡觉。我感觉一般人肯定先把作业糊弄上确保不会丢分,而不是坐等overdue,跑去写别的。
                  • 小时后的我也是这样,
                    我都是提前做才行,考试前两天别人抓紧复习我在歇着。到了大学我吃饭慢,如果有好朋友等我我会停下来不吃了,直到把她撵走。越着急越咽不下去。一直到现在我还有时倒着思维,绝不允许老板临时给我加活等。我想每个人心理承受力是不一样的。因为我家老二我读了一篇文章叫高敏感人群,是心理医生写的。有机会你也读读。
                    • 确实非常的与众不同。 +1
                  • 他没有放弃不管而是去做其他的作业,
                    他有自己的策略很好啊,就让他安自己的节奏来。给他时间帮助他在他放松的时候把这个问题搞明白,然后把作业再交上去这样,他学得更透彻扎实。这是一个认真的孩子啊,非常难能可贵的品质,不愿意糊弄又不想被外界的压力左右, 给他制造放松的环境来学习吧,这样的孩子一旦进入状态进步也是很快的。
                    • 是的尊重他的节奏,虽然overdue了一个,但也提前完成了一个。
      • 这种状态必须改变,否则college 也上不下来。别问我怎么知道的
        • 我知道这样下去肯定完了。今上午又收到不同老师的投诉。也和老师聊了ADHD的问题,老师也觉得他很有这种倾向,建议马上联系医生开始评估。心情非常难过。
          • 你不说老师都没发现是ADHD,还有你这主动跑到老师跟前给自己孩子贴标签的家长?我倒是觉得你有忧郁症,至少是焦虑症。
            • 是不是标签需要科学的诊断,不是说有就有,或者说没有就没有的。大家讨论一下可能性,又有什么问题呢?不是岂不是更好吗?为啥上来就要攻击我呢? +1
              • 抱抱,
                能理解你为了孩子焦虑,建议还是请专业人士评估一下,如果是,那孩子天生在自律和注意力方面有问题,父母了解了孩子的情况,能更好的理解孩子面对的困境,降低期望值,减少焦虑,专业人士也会给父母和孩子分别有指导,如果不是那父母也放心了,至少孩子没有先天的问题,可能孩子天性比较佛性懒散,父母只要尽力自己的义务和努力,其它看孩子自己的造化了
          • 有个副作用。有医生诊断小孩就心安理得的躺平了,别问我怎么知道的。建议和孩子一起去咨询。如同婚姻咨询,父母孩子之间在专家引导下谈一谈,打开心结是关键 +1
            • 希望找到解决方法,而不是在现在这种状态下继续恶性循环下去。如果什么都不做,可能也不可能突然有一天变得更好。
          • 搞不懂,这ADHD不可能长大了才有的。为何很小的时候不去诊断?到了高中了才考虑诊断?如果真是ADHD,严重的话是一定要吃药才能控制得住的。不然对孩子真很难。这么些年了,家长仅仅给ADHD孩子讲道理,难道不都是浪费和无用功么?还把孩子的信心给严重打击了。 +1
            • 也没什么不好理解的,这边小学都放羊,功课也没那么多,而且离上大学远,一般家长也不会着急,现在高中了,分数低,关系到上大学,家长多少要着急些
            • 首先我也不知道他是不是ADHD。ADHD有好几种,他不是那种躁动类型的,相反是非常安静温和类型的。小时候丢三落四,注意力不集中以为是男孩子的普遍问题,以为随着年龄增长会好。谁会上去就认为自己的孩子有问题呢? 而且也不是育儿专家,真的不懂那么多。 +1

              家长给孩子讲道理,难道不是很正常的吗?我觉得大部分家长,发现孩子不完成作业或者学习有问题,都不会坐视不理视而不见的吧。
              • 你巳经很尽力做得很好了,只是效果不太好。先见见专家看看是不是ADHD,听听专家有没有什么可以改进的办法。看你的文,你也很frustrated,听点别的建议也许对你和孩子都有帮助,你也不要难过觉得是给孩子”贴了标签",别人不会在意的。 +1
              • 在政治正确压倒一切的枫叶国,也无需过多担心“标签化”问题。家长(父母)首先不要心里上有抗拒感,先去专业人士那里评估一下,听听专家的意见,重点是能帮到孩子,其他的都不重要。 +2
              • 我娃曾经和高功能自闭小孩是朋友, +1
                那家妈妈告诉我们去给我娃确诊一下,我网上对照一下,发现我以及周围的很多人都多少有点自闭症的症状。找专家全面评估一下,不要预设任何标签,即便专家说是什么,我们也有不相信的选择,只是让专家给勾勒出一个大概情况而已。我的经验就是,当家长不再情绪化时,才能真正去解决问题。问题很难但可解,换来孩子后半生的幸福,值得。想放弃的时候就转移一下注意力,隔天再考虑,就会又满血复活地想办法了。
              • 我说这话是因为我曾看到过大龄ADHD家长说她的孩子,以及她家孩子如何吃药控制的。她也是很多年以后才知道原来她家孩子ADHD那么严重以致于绝大部分学习都得靠他自己自学得的60几分。那家长也是和你差不多一直很抱怨孩子的学习情况。 +1
                还是医生一句化点醒了她,医生说她家孩子能学到这个程度已经很不容易的。 我能理解家长对孩子被贴标签很是反感和抵触。但是小的时候有怀疑就找专业医生做一个诊断,也没想象那么难吧?有一个诊断,可以更好地帮助孩子。还有,看了他们的谈话我才知道就算立刻开始吃药,药的品牌,剂量还有用药的时间长短,都会对孩子情绪,学习和生活有很大的影响。并不是一吃药就会好了的,期间需要不断试,不断调整,才能达到最佳效过。
    • 还不到放弃的时候 +1
      我的小儿子十年级时有的功课是incomplete,我们都做好上college的准备了,后来主动联系心理医生咨询,也慢慢搬过来了,目前上大一science 专业。小时候确实诊断过ADHD,并没有吃药,总算挺过来了。
      • 不会放弃的,和孩子一起学习和成长。我这两天也有看一些资料,学习一些parenting skills帮助他。也在试着寻找一些答案。只不过父母皆凡人,难免有时候也会难过和失落。而且想到孩子可能因此面对的困境,会觉得心痛。 +3
        • 我觉得首先家长不要怕, +1
          就是又怎么样呢?有专业人士意见家长才能更好的自助和帮助小孩。家长坦然了,孩子才会坦然。让娃懂得,在加拿大看心理医生太正常不过了,跟头疼脑热看医生一样。这样还有一个好处,就是让娃懂得需要时要寻求帮助,而不是一个人消化。心理医生除了诊断,如果能给出建议如何让娃扬长避短,把98%的智商发挥出来就更好。家长也要照顾一下自己的身心健康,寻求EAP或专业人士帮助,让自己的精气神更饱满,给自己解压,这样才能更好的帮助孩子。我家娃曾经很不好管,我去看医生,给我开了镁可以舒缓情绪需要您也可以试试。个人观点。
        • 辛苦了,给你打气。心平气和的接受孩子的不完美。
          • 哈哈,没事,我都没想到这帖子这么多回复。