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皇后和多大要求上交的辅助材料里,

都十分强调leadership 和全面发展,这些特质不是从学习成绩可以体现出来,而是EC。有心学商的娃,一定要抓EC

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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / 请教一下,女儿现在G10, 想学商,没有什么可以拿出手的EC
    从小滑冰,小学时参加滑冰团队赛有拿到省奖,后来covid 就退出了,喜欢滑雪,但也就是自己滑滑,在学校club 也不是头,有什么好建议增加EC呀?自己也不愁,当妈的愁的不行,先谢谢了
    • 心急吃不了热豆腐。从义工开始一步一步来。重在参与。
      • 谢谢鼓励,义工hour有,就是没有体现leadership的怎么办?
        • leadership不等于当头,主要是挑头干事情。先从干好一件事开始。比如组织一个活动。
          • 嗯,谢谢
            • 可以试试DECA
            • 最起码安省的大学不要求EC,即使有EC,大学申请的portal上也没地方填。几个热门专业要写申请短文,大部分短文题目是指定的,要求1星期完成。不同的申请者可能会指定不同的题目。 +2

              这个申请短文尤其是制定题目, 也没办法就自己的进行发挥。

              最重要的是11年纪下学期和12年纪的成绩,95还是98不重要, 重要的是在班级里的排名。

              • 没听说过班级有什么排名啊
              • Ivey 肯定是要EC 的,因为有申请表需要填10年级以来的EC, 每个EC 要填联系人的邮箱和电话,Ivey 会一一核查。最开始是打电话核实,后来是直接发到邮箱里,申请人填的那一栏EC 全部发给联系人,需要对方回答是否属实,yes or no. +5
                • 谢谢补充信息,这个还真不知道。
                • 皇后和多大要求上交的辅助材料里,
                  都十分强调leadership 和全面发展,这些特质不是从学习成绩可以体现出来,而是EC。有心学商的娃,一定要抓EC

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                  • 是否只有商科要求EC?俺娃可能不会去商科,但也花不少心思精力搞EC。
                    • 起码许多其他的专业要求没这么明显,特别是不用提交辅助材料的专业,基本不看EC。对于你娃,即使以后不学商,但如果能很好平衡学习和EC,为什么不呢?
                      • 我就是问问,还不清楚到底往哪个方向走。她的事都是自己在搞,我们就是旁观和配合。
                        • 👍自推娃
                          • 是,但是还在迷茫地找方向。
                            • 无所谓,这边即使上了大学还是可以不断修正自己的方向。
                  • 皇后现在不交补充材料了,只是两篇文章。当然可以在文章里面巧妙加进自己的主要EC,展现领导船。 +3
    • 就剩 1 年了,是不是参加个学校的组织,能速成些 leader 的简历?
      • 学校组织竞争激烈,自己曾经想搞个club, 但没啥好idea, 加上懒,迟迟不动手
        • 必须的,让娃赶紧组织,辩论会、炒股都可以
          • 有些项目学校己经有了,炒股没听说,可以研究一下
            • 炒股有用,学校商科申请社团时会问股票的
        • 懒不行,学商的孩子感觉要有激情,而且自己想学商应该主动去了解,早就开始规划,等父母在这里问缺少主动性,不管是义工还是打工,假期先推出去接触人,同时增加经历,像几个网友说的,不一定要当leader,从这些经历里学到什么,你给你的club或是组织做了什么也很重要 +1
          • 确实是这样。我看那些有激情的商娃一入高中就开始积攒人脉到处拉关系。 +1
    • 当会计吧,不需要啥EC。适合内向的人 +2
      • 也是个方向,谢谢
    • 11年级通常是学校club旧头退位新头上位的好时机,争取一个来当当。 +2
      • 10年级没有人脉的话,11年级能有戏吗?现在已经快4月份了,换届也就最近了吧 +2
        • 看到主贴说娃己经在club里,但不是头,所以感觉可以好好表现争取一下的。另外可以尝试校外的组织,不过这个如果要当大头头,没有之前的潜伏铺垫难度高些,但混个小头应该还是有机会。 +1
          • 如果和现任俱乐部头目关系比较铁的话,还有戏。但是懒就不好说了。我也是听娃说的,俱乐部也不是任人唯贤,而是官官相护 +1
            • 的确是这样
            • 嗯,确实有一丢丢拉帮结派,小江湖的味道。。。
          • 对,也正考虑校外,有什么推荐的吗?
            • 听孩子说她之前高中找的2个校外组织都是网上社交媒体上找到的,具体怎么操作落实不太清楚,摊派的工作也大部分是网上完成,但感觉对提升自身的能力和升学确实有帮助。
              • 谢谢,让她找找
        • 是的,要在club里活跃,而且确实付出才有机会先成VP,然后president,不可能一步登天
    • summer camp当个小头目
      • 这个没什么连续性可以吗?
        • summer camp带一群小孩最体现leadership
        • 连续去两年。
      • 她想去Kumon当小老师,算吗? +1
        • 可以。不一定盯着校内的。找大家都知道的大机构 +1
        • 完全可以。附近社区图书馆,游泳池,溜冰场,summer camp时不时都有位置可申请。 +1
        • 当然可以了,14岁kumon就可以当小老师了,还给T4呢。孩子要开好自己名字的账户,好打工资。 +1
        • 楼上这些活动都不是自创的,只是被人安排好跟着流程走,能算leadership吗?
          • 当然算。管着一群小兵。要计划总结,处理突发事件
            • Leadership不是按既定流程做管理,而是创新,改变世界
              • 你要给小屁孩设计游戏活动,组织camp party
              • 在简历里,即使是学生会主席,如果你只有一个头衔说在岗了一年,而没有具体发起了哪些活动,具体贡献是什么,也是没有说服力 +2
          • 算,不要被字面含义迷惑了。领导船不一定要当头,也不一定要亮丽的赛绩。比如你家泳娃,长期坚持不懈训练也是一种很好的领导船。 +2
            • 我可没说必须当头。而是你的存在改变了什么。如果你只是在岗位上维持正常运作,也没啥亮点 +1
              • 你的劳动让camp的小孩快乐安全 +3

                着眼于学科高分,所谓leadership只是点睛,谁这么有空搞创新影响世界,该上报纸拿10万大奖了。家长也不见得搞出什么新花样
                • 你的概念就太狭隘了。改变世界可大可小,比如发起一个春季去市区某公园收集垃圾的活动都不错。当然不是你自己去,而是能够鼓动别人,扩大参与面,造成某种社会影响。 +2
                  • 捡垃圾这种活动太普遍了。老师都带着孩子放学捡垃圾。没亮点
                    • 我只是举个例子说明改变可大可小。所以我用了比如这个词 +1
                      • 你下文举的服务社区例子都是太普遍了,真没什么亮点。干脆去人人都知道的大机构锻炼锻炼
                        • 那才是好高骛远,不脚踏实地。一屋不扫 何以扫天下 +2
                          • 我对EC的理解是任何一种经历,
                            它都是一种生命体验,捡垃圾的孩子可能会拥有很强的环保意识,关注社区弱势群体的孩子可能会有很强的同情心,这两个孩子都具有社会责任感。长期练体育的孩子可能会有很强的毅力。喜欢小朋友的孩子,可能富有爱心和耐心。他们在各自的经历中,也会遇到困难,挫折,解决问题的能力,反思和成长,并从这段人生经历中找寻自己的热情和未来可能感兴趣的领域。这些EC的展现实际上是对人性的美好的展现,通过EC可以看到的是一个生动的,有思想的,有活力的,有责任感的年轻人。 而且最打动的人的,不是去套用别人的人生经历,而是用心活出属于自己的精彩。
                          • 楼主的问题是搞什么活动增加进商科大学之门的机率。大家都在做的(club头目,捡垃圾,卖物捐款-不太吸引眼球的。建议看看拿10万奖金的孩子搞了什么活动吧。 +1
              • 南边爬藤的要求会高不少,所以各出奇谋。但这边的升学要求的EC和leadership还好啦,只要孩子肯花时间不难达标。
    • 去滑冰club当当助教,义工,写essay时,就有的写了。高中11年级正是进学生会的好时机,参加竞选学生会主席,如果能选上,所有商学院平趟啊! +1
      • 当助教可以,学生会主席只能梦想一下, 哈哈
    • 我对leadership的理解:Leadership is different from being a leader. +3
      It is not about a position but a process. It is not about telling and controlling, it is about how you contribute to something or influence the community. If you can help someone who needs help, that is consider leadership.
      • 对啊,这就是发起改变,让社区更美好。就是一种改变世界的行动。也是藤校的recruitment philosophy。我家娃在学校组织bakery义卖说要捐给乌克兰,我劝他们不如关怀身边的社区,捐给附近的宠物收容所或者社区里的贫穷家庭的孩子。孩子们容易好高骛远,其实社区服务更让人信服 +2
    • 谢谢各位的回复,太太有帮助了
      • 皇上不急,太监急。

        如果我女儿要学商科,我就花时间多学数学。

        其他的素质,都不是学来的

        • 摊上熊娃了呀
    • 1. 要坚持滑,屡败屡战 2. 争取头,不是头也要起关键作用 3. 自己召集club,至少一个 +1
      • 谢谢,建议很忠肯
    • 不去美国top10,20,在加拿大小中女根本不需要什么EC。成绩好,写作好。关键是现在没有好的EC,上了商学院,有什么意义呢。
      • 是的,缺少竞争力,不是上了就了事,进大学也要竞争俱乐部岗位,竞争intern,将来找工作,这些都要靠自己,除非家长在找个领域人脉很广,那也得自己有差不多的实力 +2
      • 同意你的观点,孩子晚熟慢热,所以才有焦虑妈
        • 没必要刻意弄什么EC,成绩好,不是所谓的98,99,而是在你自己的高中的排名。前几名,肯定没问题。要去美国top10,就直接找顾问吧。
      • 加国顶级商学院进去,能拿到口口相传的好工作的人也不超过10%,一个年级几百人,竞争很厉害的。不是大牛(敢打敢冲型的),早点知难而退也不错。 +2
        • 不是找到好工作,而是找不到工作。就像多大的Rotman, 毕业后一堆不能马上找到工作的。
          • 不考CPA很难找到合适的工作,亲戚的孩子毕业七年了也没有什么好工作,都是在小公司里干些辅助性的工作
            • 如果奔着CPA,真的不用上商学院,UW的AFM就够好了。accounting 是商学院里出路比较差的选择。 +1
              • 要不就得考其他证书资格,仅靠大学里学的那些碎片化的知识很难找工作
          • Rotman 本科真的不能算加国顶级商学院,找不到工作是正常的。 +2
    • 因为COVID 放弃从小学得滑冰太可惜了,赶紧去找滑冰之类的助教,有debate之类的经验吗,其实也不用太焦虑,那些拼EC厉害的其实也是为了南下考名校的。 +1
      • 谢谢
    • 大部分EC都是虚头巴脑的东西,如果不是学校学生会的头,或者知名竞赛的名次,每个人写出来都差不多,不如把时间多花在学习上更实惠。 +1
      • 是不是干货的EC,招生的一眼就能看出来。就是找顾问,一个EC也要弄几年。
        • 差不多这个意思,如果不是干货EC,你弄一堆和一两个差别不大。招生的每年看上万份申请基本一眼就能看出来。
          • 是的,EC不在多在于精。比如,如果是藤校的目标学校里的学生会主席,就足够了。
            • 完全不够,学校的学生会主席太多了。安省学联主席还差不多。
              • 楼上说的是“目标学校”学生会主席,今年uts学生会主席MIT
                • 还有哪些公校是目标学校?Tops 和Macs是吗?
                • 被MIT录肯定有硬核东西吧?这个学生会主席只是一个附加值吧。
    • 考虑考虑DECA 和 Model UN.
      • 太多孩子参加这两项活动 +1