我的观点是很新颖的，我是想告诉大家，那是对竞赛生的误会。学校里有很多竞赛型的学生，他们不一定补习，有的甚至连竞赛都不参加，参加竞赛的也未必就花很多时间。他们竞赛成绩一般般，但素质不一般。我把这类孩子也定义为竞赛生。看看数据，安省每年一万孩子参加竞赛，补习班竞赛班的学生有1000没有？这1000里还包括非竞赛型的只是想试试的。所以说大量竞赛型的学生在民间，而不是在补习班。这些孩子就是高素质生源的基数。我这么坚持的要谈论这个问题，跟鼓吹竞赛没有任何关系，只是想把这个事实讲清楚，还原事实，让大家跳出把竞赛生等同补习等同于疯狂刷题的框框。